3月3日，泸州市龙马潭区小街子小学校召开六年级教学质量分析暨质量提升研讨会。校级领导班子、教务处及六年级全体教师参加会议。

会议伊始，数学教师李永禄结合教学实例，从分层教学、错题精析、家校协作等方面分享了后进生转化策略，为教师提供了可操作的提分路径。随后，语文教师李兴林提出“教师的注意力应如阳光，多聚焦学生优点，优点方能生长；忽略缺点，缺点自会枯萎”，倡导用赏识教育激发学生潜能，并分享了班级管理中的“目标激励法”和“分层辅导法”。最后，小街子小学校长韩龙华作总结强调，要求全体教师树牢“质量意识、责任意识、协作意识、创新意识”，以“时不我待”的紧迫感抓实教学常规，以“滴水穿石”的韧劲突破瓶颈，同时号召各学科教师协同保障，为毕业班工作保驾护航。

此次研讨会以问题为导向、以目标为引领，凝聚共识，明晰路径，为小街子小学教育质量提升注入新动力。（赵佳）